浅谈我国现阶段高等院校学生所面临的心理健康问题

近年来，由于人才内卷化影响，就业形势更加严峻，再加上社会风气的影响，高等院校部分学生出现了各种各样的心理问题，不仅可能会导致学生学业荒废，甚至影响学生未来的职业发展，更不利于健全人格的塑造，无法实现心理健康成长。本文就我国现阶段高等院校学生所面临的心理健康问题进行一个浅要讨论。

(一)就业压力较大，抗压能力薄弱

现如今教育事业日渐繁荣兴盛，各大院校纷纷扩招，每年都会为社会输送一大批优秀的高素质人才，在为社会发展提供充足人力支撑的同时，也导致人才市场供应大于需求，人才内卷化问题突出，就业形势更加严峻。

尤其是对高等院校的学生来说，他们在学历竞争中不再占据优势地位，就业压力过大。而高等院校学生年纪较小，没有经过太多社会风雨的打磨，抗压能力和承受能力较弱，很容易被庞大的就业压力所压垮。

(二)区域经济不均衡发展，社会风气日渐浮躁

作为一种社交生物，人在用言行影响世界的同时，也不可避免会被周边环境所影响、所同化。个人的成长与社会的发展息息相关，社会风气的好坏，也在潜移默化之中影响着个体的价值观念。

但在当下社会环境之中，因为经济基础决定上层建筑，区域经济不均衡发展导致贫富分化现象日渐严重，部分来自贫困地区的学生，在见识到经济繁华景象之后，难免会在内心之中滋生不均衡的情绪，不仅容易产生自卑自怯、自暴自弃等心理问题，还为“拜金主义”和“享乐主义”的传播提供了可乘之机，严重侵害了当代学生的精神世界，造成了不可磨灭的伤害。

(三)信息化时代来临，网络世界的多元影响

互联网是一个开放性平台，对所有信息内容兼收并蓄、来者不拒，在包含着大量有益信息的同时，也存在着不在少数的有害信息，高等院校学生辨别能力较为薄弱，不能有效分辨两者之间的差别，容易被不良信息所误导，进而走上错误的发展道路。

互联网应用体系日渐成熟，其中的娱乐手段多种多样，并且都经过专家学者的精心设计，在内部形成了完善的成瘾机制，学生群体缺乏自制力，一旦深陷其中，不仅会荒废学业，更有可能会荒废人生之中宝贵的年华。

结语

坚持“学生为本”的教育理念，加强对学生心理健康状况的重视程度，不断优化心理健康教育理念，寻求更佳的心理健康教育手段，进而实现心理健康教育质量的飞跃式提高。