文章简介:高校学生学习不适应学习不适应。如果不能根据大学的学习特点及时调整学习方法,就会在学习中处于被动地位,这也是很多大学新生第一次考试成绩低的原因之一。
1.考试方式不同:两者在学习期间考试方式不同。一般本科由学校提交成绩,评价学生成绩的部分由省考试院提供,并通过省考试院评定学生成绩。
2.学习方式的差异:全日制本科的学习方式和统一招生本科没有区别。在校学习、跟班上课,可参加校园一切文化体育活动,在评优优秀奖、获得奖学金、申请入党等方面享有与统一招生相同的待遇。打算报名全日制本科的同学不用担心在校学习。
3.学时差异:全日制本科学习在学时更有优势。与4年学制的统一本科学习相比,全日制本科毕业只需要2年左右。尽管2年全日制本科学习时间不长,但教师均为重点院校实力较强的老教授,能在专业知识上满足学生找工作的需要。
大学的学习活动与大学的教学活动有明显的区别,大学的学习目标和内容明确,教师对学生很关心,因此学生对书本的依赖性很强。而且高中的教育节奏比中学快得多,老师上课后离开教室,和学生接触的时间也少。
高校学生学习不适应学习不适应。如果不能根据大学的学习特点及时调整学习方法,就会在学习中处于被动地位,这也是很多大学新生第一次考试成绩低的原因之一。此外大学对学生自学能力要求较高,依靠教师的学习方法也会使学生产生严重的不适应,甚至出现逃学、厌学等现象。
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