文章简介：不管是在前期准备还是后续申请季中，学生和家长想了解美国大学的相关情况，都免不了参考各大排名。在这其中，USNEWS、QS、THE、ARWU是较为权威的四大排名网站。每年公布的榜单都能引导众人的申请趋势。
不管是在前期准备还是后续申请季中，学生和家长想了解美国大学的相关情况，都免不了参考各大排名。
在这其中，USNEWS、QS、THE、ARWU是较为权威的四大排名网站。每年公布的榜单都能引导众人的申请趋势。
但近几年，“排名造假”的问题被多次曝光。再加上大家对留学信息的了解越来越全面，四大排名虽然仍有一定的“江湖地位”，但却也是多遭质疑。
因此今天，播播老师就来详细的介绍一下四大排名的特点(缺点)~
USNEWS美国新闻
先来说最熟悉的USNEWS——它的特点(缺点)在其他三大排名中多多少少也都有所体现，真的很具代表性了。
被曝光造假次数比较多的，应该就是USNEWS了。没办法，树大招风，而且确实是“屡教不改”。
其实USNEWS每年都会对其排名方法进行修订，并继续修改各种衡量方法的权重，但有些问题一时半会解决不了。
比如基于“学术质量”的某些指标，数据很容易被学校篡改。另外，排名中还一些衡量指标与学术质量的相关性不是很大。
主要的受质疑因素有——
1. 校友捐赠率
USNEWS官方表示，捐赠表明的是学生对学校的满意和持续参与。但实际上，该项指标与学术成就基本没有关系，且非常容易造假(比如俄克拉荷马大学和加州大学伯克利分校就这么干过)。
2. 小班教学
首先，关于小班教学能否提高学生学习效果并无定论，因为没有充足的证据，充其量只能说“大概有效”。
其次，为了排名上升，有不少大学用了一些手段来改变平均班级规模，比如限制初始班级容量……
3. 教师薪酬
USNEWS既无法保证薪酬最高的教师是那些真正教授学生的教师，也无法保证高薪教师比那些低薪教师的教学更加优秀，但该项指标却占不小的比重(水分)。
4. 学术声誉
这是一个完全主观的衡量标准，即该项指标的好坏评判并没有一个确切的标准。
问校长?校长哪能知道这么多学院、专业、老师的学术质量?
有些校长坦白，他们会直接委派一名员工到办公室填写相关的调查问卷。至于有没有美化自己的数据、拉踩别家院校，就不好说了。
从USNEWS的排名中我们可以看到，主观因素权重占比过大，很容易导致排名不够客观，参考价值便会下降。
THE世界大学排名
泰晤士高等教育报属于英国的机构，它的全球高等教育机构排名包含了每一所大学授予的博士学位的数量和比例，这是唯一一个将此标准作为参考因素的排名。
那么，对于申请美国研究生而言，泰晤士的世界大学排名优势是：
◆强调学术– 研究引文在THE排名中占有重要地位，几乎占到整体排名三分之一的比重。这说明了一所大学在产生其领域的领先研究方面到底有多成功，因为这些研究可以为该校研究生课程提供重要信息和支持。
◆多元化的教学指标– THE排名包括针对研究生的教学指标，衡量的是博士生与本科生的比例以及大学所授予的博士学位数量。
但排名的劣势也很明显：
■没有针对雇主的指标-雇主指标未列入《泰晤士高等教育》排名，所以该排名从一定程度上来说更像是学术性排名。
■可能会遗漏不少优秀学校– 泰晤士高等教育排名仅包括授予大学学位并每年出版一定数量出版物的大学。这可能会排除一些能提供优秀硕士学位的学校。另外也不利于母语非英语国家或地区大学的排名。
QS世界大学排名
对于研究生而言，QS排名的优势主要存在两点：
◆以学生为中心- QS排名旨在满足未来学生的信息需求(而不是为大学和高等教育行业的其他部分提供绩效基准)。师生比、国际学生和国际老师占比、雇主声誉等指标更受重视。
◆主观和客观的平衡- QS世界大学排名较为完美地平衡了客观指标和主观指标占比。
排名的缺点则是：
■更简单的排名指标- 相比THE排名，QS排名的教学指标过于简单。所以THE排名在研究生学术教育领域更受欢迎。
■对于研究的重视不够- QS关注的是学生的需求，但这一行动的背后就导致了研究引用等更传统的学术指标占比下降。要知道，学术研究关乎学校的教育质量。
ARWU学术排名
ARWU的学术排名是这三大主要大学体系中最古老，也是最有特色的排名。它使用的是精英绩效指标，完全根据其学术人员和校友的成就对大学进行排名。
从研究生申请的角度来看，ARWU排名的优势很直接：
◆反映了一所学校精英学者的存在– 如果你想与专业领域内顶尖的学术老师和研究人员一起攻读研究生学位，ARWU绝对是首选。
◆反映了毕业生未来的学术成就- 校友获奖看似是一个奇怪的指标，但对于大学毕业生的成的评估，没有其他排名因素可以参考。
可以看到，ARWU排名对高质量出版物、引文和学术奖项的重视导致了对于其他方面的考虑非常局限。
■区别个人和学校机构- 尽管ARWU排名给出了校友和老师的成就，但并没有直接给出对于学校的影响。
■缺乏教学指标- ARWU排名完全通过学术成就来衡量“教育质量”，这仅能体现在学术方面，但无法体现学校的专业教育。
总之，还是那句话——排名可以参考，但不要迷信。最适合自己的大学，就是最好的大学。
国际化学校开放的教学环境、雄厚的师资力量、多元化的文化氛围等，能够帮助孩子在未来的道路中，走得更好更远。
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